开启家校合作新模式构建幸福育人新篇章
家校携手促成长幸福育人谱新篇
理解是桥梁，沟通是渠道，平等是原则。“让每一个孩子幸福成长”是我们永恒不变的教育理念！年11月6日，舒兰市第四小学校邀请家委会成员再次走进了幸福洋溢的校园，开展了主题为“家校携手促成长，幸福育人谱新篇”的家长驻校活动。
幸福序曲
清晨7点，我校家委会成员按时参会，金校长在致辞中首先向长期以来为学校工作献计献策，无私奉献，对学校工作给予关心、支持和理解的各位家长委员表示诚挚的感谢，又向各位委员介绍了我校教育教学工作中的新成就。金校长在致辞中表示：办教育，不是学校自己的事，全社会都应该参与进来，我们的家长更要参与进来。教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益共同体，培养孩子成人、成才是我们共同的责任。她向家长委员强调：办幸福的教育，幸福地办教育，今后学校的很多管理工作，都将请家长委员参与进来，我校将一道和我们的家长共同办学，打造家校联盟，实现家校共赢，实现办学的最大效益。
金校长致辞并为家长委员授牌，学校主要领导与家长委员合影。体育教师为家长委员细致分工、家长参加周一升旗仪式
幸福引航
家长静听晨读，亲临课堂，朗朗书声，诗化心灵，参与整个管理活动，承载的是学校对家长的一份信任和期待，让家长参与管理，家长们也倍感荣幸和自豪。我们的家长委员们深深感觉到，家长、老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任，家长委员更应该履行好“参与学校管理、参与教育工作、沟通学校和家庭”这三方面的基本职责。
幸福合作
领导和体育教师几经商议，最终将体育竞技比赛定为家校合作新模式的突破口，和谐、拼搏、坚持，正是体育竞技中的教育价值。家长参与活动的组织和管理，热心帮忙做好整个活动的准备工作，为学生活动的开展提供便利，成为今天最幸福的风景线。家长们各负其责，在赛场内外与我们合力同行，用融洽的密切配合诠释着合作管理的艺术、幸福的意义。家长与教师进行了拔河比赛、4×米接力比赛，言传身教是真正的立体教育，全体学生的呐喊声将幸福再次升级！
热心参与管理的家长们
赛场精彩瞬间
教师和家长的接力比赛、拔河比赛幸福展望
各年级的作业展、美术小组的优秀作业展、各楼层文化展让家长们深刻意识孩子潜能开发的重要及教师工作的辛苦，了解促进步，理解促发展，中午就餐，食堂参展，丰富有力的服务资源，向社会展示着我校不断优化的教育环境！
家长和师生共进午餐
参观各年级美术作品
小解说员为家长解说
家长参观食堂家长参与管理，助力学校发展，全天的驻校活动，使家委会成员从曾经的“纽带桥梁”延展为今日的“管理伙伴”，有的家长在朋友圈抒发感受，有的家长以“美篇”的形式向其他家长分享了驻校活动体验。今后，我校家长驻校，参与学校管理也将逐渐制度化、常态化、规范化，使家校共育成效显著，家校合作共同谱写幸福育人新篇章。
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