舒兰市环城街中心小学校开展质量分析暨阶段

“业精于勤、行成于思”,为了更好的落实全体学生全面发展的教育思想,以优异的成绩迎接期末质量检测,我校任课教师结合以往的教学工作进行了阶段教学总结与反思。

数学、语文科任教师分析

刘红艳老师及时调整教学策略,在期中质量检测中学科成绩在及格率上有了新的突破,原来的10名不及格孩子,已有4人达到及格以上,这不仅仅是数据,从更深远的意义上讲可能影响和改变了孩子的一生。更让我们感动的是,刘老师在交流会上并没有满足现状,直接提出了还要抓4名同学达到及格,这样的工作热情和信心,更是坚定了我们共同抓好教学质量的信心。

郑莉老师在辅导方面尽心尽力,不断琢磨新方法,为班级学习能力不足的孩子配上了“小秘书”充分发挥集体中学习小组的作用。

张旭老师细致入微的关心班级内的每一位孩子,为了解决孩子不会答题的问题,老师特别重视多样化、趣味化的训练。

刘向东老师作为有经验的班主任,对孩子的要求一直很规范,让学习能力较强的同学学习能力较弱的同学,经常和家长联系做家长的思想的工作。

丁秀梅老师作为班主任,不仅







































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