动态舒兰市教育局隆重召开第31次全国

5月14日，舒兰市中小学第31次全国助残日教育活动大会在市教师进修学校学术报告厅召开。舒兰市教育局党组成员、舒兰市残疾人联合会领导出席会议，教育局相关科室人员、教师进修学校相关领导及教研员以及全市中小学（幼儿园）责任校长（园长）、德育副校长、主管随班就读工作的业务领导、随班就读与送教上门骨干教师代表参加会议。

会议由副局长袁淑坤主持。会议播放了《勇敢地向前走》特殊教育办学专题片，副局长王志千宣读了《特殊教育先进集体和先进个人表彰决定》，与会领导共同为获奖单位和先进个人颁奖，获奖代表作了随班就读工作事迹分享，市特殊教育学校教师代表宣读了扶残助残倡议书，教育局党组书记、局长邱志强就进一步推进我市特殊教育持续健康发展作了工作部署。

教育局党组书记、局长邱志强就进一步推进我市特殊教育持续健康发展作工作部署

邱志强在讲话中代表教育局党组向全市残疾儿童少年及监护人表达了亲切的问候，向从事特殊教育工作、为特殊教育事业做出贡献的全体教师，以及一直支持我市特殊教育事业发展的社会各界爱心人士表示了衷心的感谢。他指出，得益于国家特殊教育提升计划的政策扶持和市委、市政府的大力支持，我市特殊教育在近年来发展迅速、成绩显著，在吉林地区率先开启入学安置工作，建立了特殊教育资源中心、随班就读指导中心和3个随班就读资源教室，全面落实了《舒兰市教育局关于加强适龄中重度残疾儿童少年“送教上门”工作的管理办法》，初步构建了“特教学校专项学习、普通学校随班学习、家庭教育送教学习、远程教育辅助学习”的特殊教育格局，使我市特殊教育普及程度与教育水平均达到历史最高水平，切实保障了特殊儿童的受教育权利，全体教育工作者要深刻认识发展特殊教育的重大意义，正确认识特殊教育取得的成绩与面临的问题，在提升家长的思想认识、完善入学评估安置、加大资源配备、强化专业指导、推进医教结合上聚焦发力，让特殊儿童共享改革红利、共享和谐普惠教育，全面筑牢融合学习、融入社会的坚实基础。要强化与残联、卫健、民政等部门的融合共建，进一步提升残疾儿童入学鉴定、入学安置的规范性，严格落实“一人一案”工作制度；要在强化扶残助残宣传教育、依法保障残疾儿童接受义务教育权益的同时，加快发展特殊儿童学前教育和高中职业教育，切实满足特殊儿童家长的教育需求，进一步奠定特殊学生融入社会的基础；要珍视市委、市政府的大力支持，在特殊教育经费使用上进一步严格制度执行、提高利用效率，不断改善随班就读和送教上门教育条件；要充分发挥特殊教育资源中心和资源教室作用，在专业引领、资源利用、教学服务等方面见行见效，切实完善资源中心、资源教室、普通学校同向发力的特殊教育运行模式；要进一步深化教师进修学校教研引领、特殊教育学校示范指导、普通中小学积极推进特殊教师队伍培养机制，切实提升特殊教育教师、随班就读教师和送教上门教师的专业素养，加快建设一支有爱心、晓专业、善教育的特殊教育教师队伍，为我市特殊教育事业提供可持续发展的师资力量。

副局长王志千宣读《特殊教育先进集体和先进个人表彰决定》

教育局副局长袁淑坤主持会议并作会议总结

受表彰人员代表作事迹分享

特殊教育教师代表宣读《倡议书》

会后，市特殊教育学校全体师生为与会领导教师献上了以“特殊儿童心向党”为主题的汇报演出，以昂扬向上的演出主题、精心设计的节目编排、精彩纷呈的节目展示，生动呈现了我市特殊教育推进融合教育的工作成果和特殊儿童自强不息的进取精神，充分表达了对中国共产党百年华诞的美好祝愿。特残教育学校还以《特殊儿童教学中常见问题的干预方法》为主题，组织了特殊教育资源教师专题培训，进一步夯实了随班就读和送教上门工作实效推进的工作基础。

特约编辑：张秀平马玉杰

编辑：杨治宇

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