凝心聚力middot再踏征程舒兰市第

阳光分班

?舒兰市第二实验小学校?

01

分班原因

为了推进我市教育均衡发展，促进教育公平，解决班级学生数量超过额定，给老师的教学和管理带来诸多不便的问题，根据教育局要求，年8月30日舒兰市第二实验小学校召开四、五年级阳光分班现场会。

02

分班方案

03

参加人员

7：10阳光分班正式开始。参与阳光分班的人员有二实验小学责任校长、副书记、业务校长、教导主任、纪检监督员和四、五年级13名家长代表。

01

会议主持

02

纪检监督

.8.30

03

家长监督

04

分班流程

秉承利于学生全面发展，为新班级着想，为原班级负责的原则，结合现在四、五年级各班学情，做到分班标准统一，男女比例均衡。

四年分出一个班，共六个班，四年六班班主任张艳竹；五年分出两个班，共十个班，五年九班班主任李悦，五年十班班主任徐向玉。

霍校长介绍三位教师

家长代表抽取学生

阳光分班组织有序，程序透明，根据上学期期末考试语文、数学成绩排名，男女生尽量均衡，抽取每个班同一序号的学生组建新的班级。

纪检委员组织抽签

舒兰市第二实验小学校党支部委员会纪检委员王辉园长主持抽签环节。

家长代表记录名单

三名家长代表执笔记录分班学生名单，其他家长代表读出各班分出学生姓名并监督书写，把分出学生名单誊写在登记册中,誊写完毕后纪检监督和家长代表在登记表中确认签字。

纪检监督加印公章

徐洪涛校长在名单中加印公章，装进档案袋密封，会后马上送到南校区。

班主任重组班级

原班任收到分出学生名单后马上组织分出学生到指定班级，同时协助新班级班主任做好组建班级

转载请注明：http://www.shulanzx.com/slsxw/11896.html