教学活动舒兰市实验中学高一年级开展
为激发学生学习兴趣，打破封闭、沉闷课堂现状，充分挖掘学生潜能，创高效课堂，我校高一年级在学校领导班子的引领、指导下，在年级主任刘波具体安排部署下，开展了“三+三”教育教学管理模式的活动。
“三+三”模式即三层学习（自主学习—合作学习—展示学习）加三级管理（小组长、学科长—班长、学科首席—班主任、科任）的小组合作学习模式。目前高一年级经过前期的准备正在有条不紊的进行。
课上小组合作探究
自开展此项活动以来，学生的学习状况有了明显的改观。课堂上同学们都能积极动脑思考，纷纷举手争抢回答问题；课下小组内成员相互提问或准备下一节课的学习任务；作业完成数量和质量都有明显提高。学生的变化也激发了班主任的热情，有的班级在走廊墙壁开设了小组展示区，课间引来同学驻足观看，成为校园一道靓丽的风景，也为校园文化建设注入了一股清流。
学习小组展示
当然小组合作学习在开展前行过程中一定会遇到这样那样问题，年级主任表示此项活动我们本着求真务实的态度稳步开展，做细做实，使学生都参与进来，切实成为受益者。
希望高一学子们抓住契机，珍惜学校和年级搭设的平台，夯实基础，提升能力，迅速成长，像雏鹰羽翼日渐丰满，他日定能振翅高飞。相信高一年级在年级主任刘波的带领下，在全体高一人的共同努力下一定会越来越好。
编辑：刘立新
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